□ 章珏 东门中学·六（3）
屋子里，悠扬的小提琴声，时而千回百转，时而一泻千里，袅袅余音在浓墨似的夜色中扩散开来……
小学一年级时，我在好奇之下接过了第一把小提琴：古色的琴身，漆黑的腮托，木色的指板，以及一根充满魔力的琴弓。那时的我还不知道，艰辛的音乐之路已经在脚下展开。
接下来的两年，我多次哭着向妈妈喊：“妈妈，我不练了！”练琴时手臂的酸痛、令人眼花缭乱的五线谱，这些都让我想要中途放弃。可是，琴架前的我在音乐道路上坚持了下来。
之后在星星眨眼的夜晚里总是会响起我越发熟练的琴声。点点繁星是我在练琴时最忠实的朋友……在四年级那一年，我第一次上台表演。我激动，我自豪，也许只有上过台的人才知道舞台灯的热度所带来的骄傲。在台下热烈的掌声中，我默默地又一次立下坚持的决心。
六年的时间如流水般飞逝，现在小提琴的尺寸变大了，乐谱更复杂了，而我也更坚定了。在许多次的比赛和演出中，在舞台灯的照耀下，我沁出汗的脸上泛起坚定自信的笑容。在观众如潮的掌声中，我紧紧握住小提琴，自豪之情油然而生。
“上场了，上场了！”哦，马上演出了，在急促的催促声中,我拿起小提琴，理了理领结，像以前一样自信地上场了。热烈的掌声似乎在为我们小提琴乐团加油呐喊，我心潮澎湃，暗暗为自己鼓劲。
随着掌声的减弱，随之响起伴奏。我们架起小提琴，行云流水般演奏起《新春乐》——时而激烈，仿佛是鞭炮齐鸣，锣鼓喧天，沸反盈天的热闹场景；时而舒缓，仿佛天空中慢慢飘动的白云；时而平静，仿佛暴风雨前的片刻宁静，为之后的高潮积蓄力量……
最后三个强烈的四分音符，似乎标志着新的一年开始了！
一曲未了，台下沸腾了，许多人都站起来鼓掌。望着古红色的小提琴，耳边似乎还萦绕着古朴淡雅的琴声，回想起之前的练琴岁月，我想对一路坚持走来的自己以及手中的小提琴说声谢谢，希望在未来仍能与它共同演奏出华美乐章！
