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姜谷粉丝 2022-06-03 08:26
进了机构听老师的
出了机构
父母就是孩子最好的老师
在家陪伴和训练宝宝
合适的玩具是你最好的帮手
串珠就是其中之一
但对串珠的功课你做好了吗?
串珠对我们的孩子来说有什么好处呢?
让宝宝自己动手穿珠子
可以锻炼宝宝的手部精细动作
锻炼手眼协调能力
锻炼孩子的想象力
锻炼孩子的专注力、耐力、毅力
发展宝宝的思维力
促进孩子感情互动,语言表达

这么棒的玩具,作为家长
那要选择怎样的串珠?
怎样进行正确的操作?
今天小星就给你想要的答案!
串珠的类型

益智创意串珠

很多机构一开始就会给练串珠,很考验精细,在机构中比较常见就是上图中的这类串珠。
虽然便宜是很便宜的,但这一大包给大人都很难有耐心串完,而且无论是鞋带线和塑料线会让人感觉对刚开始练的宝宝来说都不太顺手。

儿童智力串珠

珠子孔比较大,加上前面有根小棍棍,难度降低不少,并且珠子的孔有大小可选,随着孩子的发展可以随之增加难度,考验双手配合能力。
并且有各式的图案,对孩子来说有吸引力,所以可以作为强化物来用。

城市交通串串珠

对于孩子来说兴趣就是最好的老师。
看看孩子喜欢怎样的小物件,按住物件去淘宝寻找合适的串珠。如喜欢汽车就在淘宝搜索“汽车 串珠”。
这样可以引发孩子的兴趣,更有耐心串珠子。

超小号串珠

难度很大,小心误食。
对孩子来说很具有挑战性,可以适当选择。

穿线板

类似的还有这种穿线板,也是机构常用的。
一个要串完也真挺考验耐心的,比串珠要难。
精细不好的小朋友开始肯定要家长辅助的。

趣味绕珠架

机构小组课时有给玩的绕珠,帮助视觉和注意力的训练,挺考验耐心的。
要求小朋友由易到难的线一颗一颗拨过去,完成了再换下一条线。
有时候也需要另一只手的配合。
关于串珠的游戏

我是串珠小能手

目的:可训练孩子的竞争意识,也可训练记忆力、模仿能力、精细动作、辨别能力
1.先示范串一个粉色的小星星,孩子迅速从自己面前一堆中间找相同的,并串好,正确且速度最快的可以得到奖励
2.示范串两个珠子,例如第一个为蓝色三角形,第二个为黄色正方形。让孩子在观察时认真记好顺序和式样。
接着让孩子自己完成,正确且速度最快得到奖励
3.根据孩子的水平,调整示范串珠的数量和串珠式样的复杂程度。孩子做的又快又好的时候进行奖励。

自由创作串珠

目的:培养企划能力,想象力
自己想串成什么样都行,最后给自己的作品取名字。
如:玩具配有两根绿色绳子,一头是可以供孩子串珠子的木制手柄,另一头是绿色塑料扣。孩子握住木制手柄,对准每个粒子的圆孔,就可以将粒子串起来。
孩子将所有粒子串好后,把两个绿色塑料扣相互扣住。这样两根红绳可以连成一根,形成毛毛虫的造型。
如孩子串累了,还可以一起来玩拼搭游戏。层层叠,比谁叠得高。摆建筑,看谁摆得有创意。

给数字排队

目的:让孩子对数字的概念有更加清晰的了解
准备一套标有数字的珠子。
根据珠子上的数字,按照从小到大或从大到小等顺序串,这种穿法可以帮助孩子理解数字之间的关系

石头剪子布,谁的珠子多

目的:这个游戏可以使孩子理解多与少的差别,对加减法有初步的体会。
先是妈妈和孩子各分得数量相等的珠子,然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次,赢的一方就从对方那里得到一颗珠子。玩3次以后,数一下双方各自拥有的珠子数量。

夹串珠

目的:培养孩子的精细能力和手眼协调能力和数学数数能力
材料:串珠每人5颗、小碗每人一个、筷子每人一双
玩法:1.孩子用筷子到小碗里去夹串珠。
2.家长来数“1、2、3”,跟孩子比拼,把串珠一粒粒夹到桌子上
3.当家长数到“3”一起马上停下来,然后数一数夹了几粒串珠。


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