| wcg112233 | 2018-05-10 07:34 |
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如何做才能迅速有效的 搞懂孩子们的画作？ 最直接有效的方法 就是“听孩子讲画”！ 孩子的作画内容都会源于生活经验的积累，也许是听过的故事，或是曾经拥有过的想象，他的每一幅作品，一定都有一个故事。所以我们要耐心倾听，不要妄加评论，走进孩子的内心世界。 只要是传达了孩子的内心感受， 它就是一幅好画！ 孩子画画的出发点，更多的是他们如何看待“外面的世界”；他们对现实进行“翻译“，而不是“复制”。他们只画对自己来说重要的那部分事物，往往会将自己认为重要的内容放大画出来，而将不那么重要的内容缩小，他不会在意实际事物的比例。 看4岁宝宝的画 4岁左右幼儿绘画开始进入象征期，他们由“先画后想”过渡到“先想后画”，即在画之前就有一个简单构思。这个阶段的孩子画画特点是喜欢用几何形状，他们可以用这些形状表达任何事物，其中创造的内容，要远远大于模仿的内容。 4岁左右的孩子，认知世界的能力明显增强，这个时候他们能画出点形状了，而且会自主探索物体的形状。但这阶段的儿童还没有形成正确的空间概念，不能正确地掌握上下、前后、左右和空间。 让孩子在纸上表现一定深度的画是有困难的，因此画面上就会出现一种没有远近、没有前后、没有大小的任意排列的平面图。 看6岁宝宝的画 所以，在这个阶段，成人更要保护孩子的好奇心，多带孩子观察周围事物，发现和关注有趣的细节，交流和肯定他们的想象思维，让他们敢想，敢画。 在此我呼吁家长们学会站在孩子的立场上，用“童眼”去看，去欣赏。了解儿童的绘画动机，理解他们的创作意图，并满腔热情的参与进去，让你和孩子一同进入“童画世界” |
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