| 割肉控股 |
2013-06-23 10:56 |
古时，中国有所谓四书五经，终于被取缔了。
后来风行学习《XXXX》，最后也落得个门可罗雀，无人问津的下场。
至于《四大名著》，贫道窃以为，没有成年认知的公民不应该去读。
虽有《XXTV》热播电视剧及相关叫兽主讲研究与讲座，
但贫道以为，四大名著缺乏科学和实践依据，与社会现状脱钩几百年，几千年的臭饭，在锅里折腾来折腾去的，除了散发出一些臭气，有什么意思呢？
成年人闻到这股臭气还有抵抗能力，未成年的公民恐怕就要被这类臭气伤害。
在盛行正能量的今天，贫道建议少年儿童多接触有关自然、地理、数学、经济、社会、物理、历史、化学、生物等基础科学的著作，尤其是国外经典科普著作。
我们小时候读那些无科学章节的文章，什么刻舟求剑，草船借箭，曹冲称象，这些都不是科学，只能把少年儿童引入歧途。
十几年来，关于《四大名著》中的讨论已经蔓延全国，国人的思想已经被《四大名著》深深影响，这都是缺乏科学根基的国民的表现。
有必要解释一下什么是科学与技术的区别？为何我国光有技术，没有科学，光有聪明，没有智慧？
简单说科学是原理，研究为什么；技术是方法，主导怎么办。
现实通常是别国告诉我国为什么，然后我国再跟别国去学着找方法。
简单说，什么是聪明和智慧，聪明是体现一个点，几个点，几个面，智慧是体现一个宏观立体宇宙。
急功近利的社会决不会有科学的土壤，也不会有智慧生长的空间，它们能够有的只能是聪明，是技术，是权谋。
所以在科学知识产权阵地，我们总是阵亡。
《四大名著》那么厚，读起来生涩难懂，少年儿童实在是浪费生命。我建议等到具备一定科学知识和社会认知之后，读起来就不会轻易被几百年前射来的暗箭所伤了。换句话说，少时如果能接受正确的科学观，成年时才有可能正确地面对社会问题和历史问题。
现在我们搞反了啦，少时不给科学的养料，而频频让历史垃圾熏陶，浪费了时光，抹杀了兴趣，最终与科学决裂。
如此历史的车轮一代一代在泥泞的沼地中原地打转，罪恶地重复着原地踏步。
这是科学对中华民族的诅咒。
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