切换到宽版
  • 8阅读
  • 1回复

[奇观]Adjaye Associates 新作:普林斯顿大学艺术博物馆新馆正式落成[67P] [复制链接]

上一主题 下一主题
在线jjybzxw

UID: 551814

 

发帖
204962
金币
558727
道行
2004
原创
2435
奖券
3180
斑龄
40
道券
1167
获奖
0
座驾
设备
摄影级
在线时间: 45268(小时)
注册时间: 2008-10-01
最后登录: 2025-11-23
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 4小时前





由 Adjaye Associates 设计、Cooper Robertson 担任执行建筑师共同完成的普林斯顿大学艺术博物馆新馆(Princeton University Art Museum),位于美国新泽西州普林斯顿大学主校区核心区域。新馆总建筑面积约 13,565 平方米,地上三层,由九个相互连通的展馆体量构成,重建于原博物馆旧址之上,是校园文化核心的一次重要升级。








新馆设计理念为“校园中的校园”,旨在将博物馆融入学生与教职员工的日常路径之中。两条主要的“艺术步道”贯穿建筑内部,分别对应校园原有的南北与东西轴线,使参观动线与校园步行路径交织渗透,模糊艺术空间与教学生活之间的界限。






主入口大厅位于步道交汇处,采用通透的空间布局,大面积玻璃幕墙、开放连廊与室内外交互的设计手法,引导视线贯穿建筑内外。外立面采用混凝土、石材、玻璃以及经磨砂或拉丝处理的金属材料,在呼应校园周边哥特式与新古典建筑语言的同时,也呈现出现代建筑的细腻层次。






为避免大体量建筑破坏校园原有的尺度感,设计将博物馆拆解为多个小型展馆模块,通过庭院、露台、天桥及步道将其有机串联,构成富有节奏的建筑群落。面向校园步道一侧的大面积玻璃幕墙,营造出“无背面的建筑”,强调空间的开放性与包容性。





功能布局方面,地下一层与首层设有访客接待大厅、教育中心、社交空间及临时展厅;二层与三层为常设展览与主题展览区域,采用大跨度结构以满足多样展陈需求。建筑顶部设有餐厅与户外平台,供参观者休憩与眺望校园景观,丰富其参观体验。



新馆格外重视与校园景观的融合,入口广场、地面铺装、台阶与植被设计与麦考什步道(McCosh Walk)等校园主轴自然衔接,构成社区聚集、交流与休闲的公共节点,延续校园公共空间的连续性。





结构体系方面,建筑采用预制混凝土结构与大板石材外立面,展馆主体为钢—混凝土混合结构,满足展厅对大开间与灵活布局的要求。屋顶与立面支撑系统一体化设计,不仅承载餐厅、平台与机电系统,还巧妙整合光照、通风与功能设备,保持展厅空间的清爽与高效。







展陈系统突破传统多层次、线性流线模式,多数展厅集中布置于同一层面上,形成非线性、富有探索性的参观路径。展厅内部大量采用木饰面、清水混凝土与暖色调材料,营造温润而安静的观展氛围。照明、安保与展示系统高度集成,兼顾艺术展示、教育研究与公众开放三重功能,支持包括大型雕塑、装置艺术与互动媒体等多样化艺术形式。























图片:Richard Barnes、 Dror Baldinger
[ 此帖被jjybzxw在2025-11-23 08:29重新编辑 ]
山庄提示: 道行不够,道券不够?---☆点此充值☆
 
在线jjybzxw

UID: 551814


发帖
204962
金币
558727
道行
2004
原创
2435
奖券
3180
斑龄
40
道券
1167
获奖
0
座驾
设备
摄影级
在线时间: 45268(小时)
注册时间: 2008-10-01
最后登录: 2025-11-23
只看该作者 沙发  发表于: 4小时前
普林斯顿大学艺术博物馆新馆位于美国新泽西州普林斯顿市的普林斯顿大学校园内,具体坐落于校园核心区域的巴特勒广场(Butler Plaza)西侧,毗邻原有的艺术与考古博物馆旧址,并与校园内的哥特式建筑群和谐融合。

该新馆由大卫·阿贾耶(David Adjaye)领导的 Adjaye Associates 负责概念设计,而 Cooper Robertson 作为执行建筑师负责技术深化、施工协调与本地合规实施。项目旨在打造一座兼具当代美学与学术功能的文化地标,体现包容性、透明性与可持续性的设计理念。建筑采用开放式布局,引入大量自然光,并通过材料与形式回应普林斯顿校园的历史文脉。

新馆不仅扩大了展览空间,还增强了教育功能、藏品保存设施与公共互动区域,预计将成为美国高校中最先进的艺术博物馆之一。其地理位置使其成为校园人文艺术区的核心枢纽,连接学生生活、教学楼与图书馆系统,进一步推动艺术融入学术日常。

如何不发帖就快速得到金币道行
 
快速回复
限120 字节
认真回复加分,灌水扣分~
 
上一个 下一个