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本帖被 妞妞乐乐 执行加亮操作(2022-05-02)
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我有一个朋友。 当年学业有成,如今事业有成。 去年喜得一子,取名为“艾利克斯”,全家高兴坏了。 虽然夫妻两人平时工作繁忙,但每天回家都会抽出时间和宝宝玩。 最近,他感觉很苦恼,说宝宝不怎么爱和他玩,只爱看动画片。 周末,我来到了他的家里。 艾利克斯一岁半,长得虎头虎脑的,一见面就笑嘻嘻的,性格很开朗。 小家伙正在玩小汽车,嘴里发出“滴滴滴”的声音。 这时候爸爸走到宝宝面前,拿了一辆其他颜色的小汽车,说,这是红色的汽车哦,你要不要玩? 宝宝没有理他。
于是爸爸又开始堆积木,堆了一座城堡,然后把玩车的宝宝拉过来:宝宝,你看看,跟着爸爸堆积木好不好? 宝宝还在犹豫,于是爸爸开始说:你猜猜哪块是三角形,哪块是圆形? 这时,宝宝嘴里发出清晰的“不”字后,就自己玩了。 爸爸问,章医生你看吧,我每天都会回来和宝宝玩一会,手机也关了,电视也关了,已经非常投入了,为什么宝宝“不喜欢”和我玩呢? 我提醒他:你玩的时候是找一个“志同道合”的朋友,还是带上唠唠叨叨的“家长”呢? 他很快就领悟了其中的奥义。 中国著名的作家,钱钟书与女儿的关系,就是一个很好的榜样。 钱钟书和女儿之间,是哥们的关系。 大夏天,女儿露着肚皮熟睡,钱钟书就在她肚皮上画了一个大脸。 每天临睡前,还会在女儿的被窝里埋置“地雷”,把大大小小的玩具、镜子、刷子等等埋进去,等女儿发出惊讶的叫声,他却很高兴。 为了逗女儿玩,他也会教一些英文单词,但大多是带有“屁、屎”的粗话,有朋友来时,就让女儿出来“献丑”。 钱钟书因此也深受女儿的喜爱。 他就是女儿的大朋友,他从来没有充当过“家长”的角色。
如何做好宝宝的“大朋友”? 1、首先要调整玩游戏的位置: 试想一下,如果和宝宝游戏,你会在待在哪个位置? 宝宝对面? 宝宝旁边? 宝宝后面? 其实玩游戏,爸爸妈妈最好坐在宝宝对面。这样就能知道宝宝的表情,也知道宝宝喜欢什么,讨厌什么……
(错误的示范)
(正确的示范) 2、应该怎么和宝宝玩呢? ①不会当配角的妈妈不是好妈妈—投入而不主导 虽然关了手机,全神贯注与宝宝玩,可是很多爸爸妈妈玩着玩着就弄反了主次关系。 例如和宝宝堆积木,妈妈嫌宝宝堆得太慢,手不够巧,就自己开始动手。 那么,这场“游戏”的主角是谁? 成人之间都有主次关系,出去串门,谁是主,谁是宾都有相应的定位,稍微越界就算是“喧宾夺主”了。 宝宝也是如此,是宝宝在玩游戏,他是“主导”,那就随他去吧。 人之患在好为人师,一会指导一会纠正,谁会想要和这么讨厌的老师玩啊? 所以,和宝宝玩游戏,可以投入,但不能主导。 ②超级实用,一招让宝宝“搭理”你的绝招!—模仿而不发声 宝宝不理我,有什么办法能“一招制敌”? 其实,这时候,你只需要观察宝宝在做什么,然后你模仿他就行了。 宝宝很快就注意到你,并兴高采烈地和你一起玩,超级实用,屡战屡胜。
③“这个放到这里”“那个放到那里”—旁述而不指导 “陪儿子写作业到五年级,然后心梗住院了,做了两个支架,想来想去,还是命重要……” 这就是那个因为陪儿子做作业而心脏搭桥的故事。 宝宝还小,还没有家庭作业可写,但在玩游戏过程中,也容易发生让妈妈“心梗”的事。 拼图拼错了,积木不小心推倒了,玩具差点全部“掉进”水里,身上全是沙子…… 妈妈简直要神经质了。 “这个应该放在这里”“这个应该放在那里”“等等,你放错了!” 妈妈总觉得宝宝还小,事事都需要指导。 等等,宝宝真的需要“指导”吗? 你看到问题在哪了吗? 整个重心都集中在“我”身上,仿佛,只要“我”指导好了,宝宝就好了。 但是,无论是玩游戏,还是写作业,到底是谁的责任呢? 宝宝又不是机器,照着图纸把模型搭出来,只要“我”操作正确,最后就能成功。 而是他是他,就像种花一样,你还需要等一段时间让它自己发芽。 所以,妈妈只需要像赵忠祥主持的动物世界一样,配好旁白,告诉他这是什么,就已经足够了。 不然,他怎么能发挥自己的主动性呢? 这就是旁述而不指导的原则。
④要相信,骄傲不会使人落后!—表扬而不批评 每个人头上都戴了一顶帽子:我很重要! 从心理学角度,每个人都希望得到别人的尊重与认可,都认为自己是对的。 因此,在日常沟通中,表扬是很好的沟通艺术,也能体现你对宝宝的认可和尊重。 但也不是要肆意表扬,还是要有一定的原则,就事论事,掌握分寸,才能达到最理想的效果。 这就是投入而不主导、模仿而不发问、旁述而不指导、表扬而不批评的原则,现学现用,今天就回家试试吧,谁用谁知道!
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