[已解答]小孩的英语成绩从90多分降至60来分.这次期中考82分. [复制链接]

  我小孩的英语成绩一直很好,初一上初二时都是在90分以上.可上了初二换了一个老师不到一个学期降到60来分.问过她,也分析过.总的来说她不喜欢这个老师.
我也找过老师,也很和气的谈过.说实在的哪敢得罪老师呀.后来知道这个老师是从小学调上来的,原来那个老师调上教初三.下半学期我努力跟她讲道理,还自己教她,可我要上班时间有限.水平也有限我也不是搞教育的呀.经过努力到现在为止总算跟上一点,但还达不到原来水平,她对英语的兴趣没以前强.似乎很免强.我该怎么办???

感谢各位道友的关心及给予很多有益的好方法.
特别感谢jxzjxzjxz,灭火等.

如果可以的话换学校是最理想的，看你的描述是英语老师的原因居多，这种情况下，想让你家小孩改变对老师的看法是很难的。

小孩的学习成绩一定要小孩抛开老师的因素，你一定要在小孩面前说：我碰到你的英语老师啦，老师对你很重视，说你英语很有发展潜力，你现在成绩不能体现你的水平，你的英语老师很有水平啦等等。。。。。。，你几次这样一说，小孩肯定对老师有好感，并且重新对英语感兴趣，不信你试试！

这是有些不正常，不过首先应该先通过老师和别的同学了解下真实原因，如果偏听小孩的一面之词可能会和实际情况有所出入，个人认为初二英语掉下这么多分不一定主要原因是换老师

先分析下原因，再对症下药！不能强迫孩子做不愿意做的事！

不懂，进来学习一下

小孩子学习受心情爱好影响大，喜欢的老师就学得好，遇到不喜欢的老师就容易掉成绩。俺上初中就不喜欢数学老师，结果数学成绩狂降，由刚上初一时的前几名（还是数学课代表）到初三毕业变成班级倒数。

换了老师以后是全班的同学英语成绩都变差了吗？ 如果全班都变差了就是老师水平问题， 如果其他同学没有变差就是你自己孩子的学习问题了。  总之学习成绩主要还是靠自己努力， 一味的怪别人是没有益处的。

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楼主也可以了解下别的同学的情况,如果都普通下降的话,那是老师水平有问题,可以找学校反映

回复楼上几位;
第一,全班每个同学的成绩一般来说老师不会说的,而且班里同学的成绩两极分化相当严重.义务教育,无论好坏都跟着上,
第二,老师水平肯定是不差的,最多只是在教学方法会有些不同,但要肯定的是决不可能相差这么大.
我认为初中生的感性的东西占主要地位,理性的会差很多.回想自己初中时也是一样,喜欢的老师说什么都听,不喜欢的老师就是说了也不听,哪怕是很有道理.

分析,我小孩很内向.不爱说话.现在这位老师比以前那位老师个性要厉害一点,也许就会很严格,上学期中期家长会时我都感觉得到,学生上课时如做的不好,没完成作业等很可能就会通知家长.这点我当时就认为很容易伤着小孩的自尊心.
我并没有指明责老师的意思,只是感觉她可能很不喜欢这位老师,有什么方法可以改变她跟老师的关系或让她回到以前那样喜欢学英语.

就是要让孩子对老师有好感，就会对此科目感兴趣，就会学的好。
“龙广英，老张说你这个人很漂亮又讲义气，老张还说，龙广英这个人很能干，单位的这个问题肯定能解决掉”。听了老李说给你听的老张的话，你是不是对老张有好感，是不是对解决单位里的问题更有信心。作为你现在就要充当老李这个角色。
作为家长，要懂得孩子的心理。

换个班吧，一个孩子喜欢的老师对孩子很重要

看来这个老师出的题目比原来那个老师出的题目难。要不怎么能降的这么快啊，囧……

引用第1楼see2bok于2010-04-29 07:31发表的  :
如果可以的话换学校是最理想的，看你的描述是英语老师的原因居多，这种情况下，想让你家小孩改变对老师的看法是很难的。

我有同感！

我觉得可能是你的孩子上课时不专心，成绩跟不上，后来就对英语不感兴趣了，老师讲得听不懂，也就不想听了，成绩当然下来了。我想最好找一个好的英语老师单独辅导一下，把不懂的补上，同时培养他学习英语的兴趣，成绩自然就上来了。

家长的普遍问题是埋怨老师，百姓的普遍问题是埋怨ZF，可是，别人怎么都很好呢？

家长要改正错误，才能让孩子跟着改正。

初二很关键了，跟不上可就完了，老师是一方面的，更重要的是学生自己好好开导开导，你给报个辅导补习班会赶上去的。

楼主，你可以从试卷中找原因啊，看看是基础没有巩固好还是孩子粗心造成的

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